Οι μαθητές με την βοήθεια της παρουσίασης και με το ρητό του Τολστόι “Ο άνθρωπος μοιάζει με κλάσμα όπου ο αριθμητής είναι ο πραγματικός εαυτός του και ο παρονομαστής η ιδέα που έχει για τον εαυτό του. Όσο μεγαλύτερος ο παρονομαστής, τόσο μικρότερη η αξία του κλάσματος. Και όσο ο παρανομαστής διογκώνεται προς το άπειρο, τόσο το κλάσμα τείνει προς το μηδέν.” δημιουργούν κλάσματα και αναστοχάζονται στην αξία του αριθμητή και παρονομαστή.